Le Président de la République et le Premier ministre ont annoncé, lors du Conseil de modernisation des politiques publiques (CMPP) du 4 avril dernier, que le ministère de la Culture et de la Communication serait organisé "en trois directions générales, auquel s'ajouterait un Secrétariat général" et que "l'architecture générale de cette nouvelle organisation serait communiquée à l'issue du Conseil".

L'architecture générale de cette nouvelle organisation vient d'être validée. Elle reposera sur la création de trois directions générales :

1. La direction générale des patrimoines de France :
Elle regroupera principalement l'architecture, les archives, les musées, ainsi que le patrimoine monumental et l'archéologie. Elle prendra ainsi en charge l'ensemble des enjeux patrimoniaux des politiques culturelles, notamment en termes de conservation, de restauration, de valorisation, d'enrichissement, ainsi que les politiques en faveur des publics.

2. La direction générale de la création et de la diffusion :
Cette direction générale regroupera quant à elle les arts plastiques, la musique, la danse, le théâtre et les spectacles. Elle sera ainsi responsable du soutien à la création et de l'animation des différents réseaux de diffusion sur l'ensemble du territoire.

3. La direction générale du développement des médias et de l'économie culturelle :
La troisième direction générale sera composée de l'actuelle direction du développement des médias (DDM), ainsi que de l'ensemble des services compétents du ministère en matière d'industries culturelles, actuellement dispersés dans plusieurs directions. A l'ère du numérique, la convergence entre les contenus et les contenants, entre la culture et la communication constitue en effet un enjeu commun à toutes les industries culturelles, justifiant leur regroupement.

L'ensemble des professionnels de la culture et de la communication conserveront au sein de chaque direction générale des interlocuteurs sectoriels clairement identifiés.

La dimension interministérielle des missions relatives aux archives de France et à la langue française et aux langues de France sera prise en compte dans la nouvelle organisation. Par ailleurs, le rattachement des missions de la direction du livre et de la lecture, qui touchent à la fois au patrimoine, à la lecture publique et à l'économie du livre, fera l'objet d'une réflexion complémentaire.
Chaque direction générale exercera une tutelle modernisée sur les établissements publics relevant de son champ de compétence.
Enfin, la politique en faveur des enseignements continuera d'être assumées secteur par secteur au sein des trois directions générales, sa coordination étant renforcée au niveau du secrétariat général.

A ces trois nouvelles directions générales s'ajoutera un secrétariat général, en charge :

- du pilotage et de la coordination de certaines politiques transversales (démocratisation de la culture, éducation artistique et culturelle, enseignements, action internationale et européenne, action territoriale, etc.) ;
- et des fonctions support du ministère (budget et finances, contrôle de gestion, ressources humaines, affaires juridiques, systèmes d'information, communication interne, études et prospective, etc.).

Les intitulés de chacune des trois directions générales seront définis dès lors que le processus de détermination de l'organisation interne à chaque direction sera achevé. A cet égard, la ministre désignera prochainement les responsables administratifs en charge de la préfiguration de chacune des structures. Ils proposeront à la ministre, dans un délai de trois mois à compter de leur nomination, l'organisation interne des nouvelles entités.

Les textes relatifs à cette nouvelle organisation seront élaborés puis soumis à la concertation avec les organisations syndicales dans le cadre des instances paritaires au cours du second semestre 2008. L'objectif est que la nouvelle administration centrale soit opérationnelle à compter de l'année 2009.

A la veille du cinquantième anniversaire de la fondation du ministère de la Culture par Malraux, son organisation sera ainsi profondément rénovée.

Les deux piliers historiques du ministère, le patrimoine et la création, seront clairement identifiés au sein de deux grandes directions, dont l'organisation interne favorisera à la fois le pilotage de chaque politique sectorielle et la prise en compte d'une plus grande transversalité.

Par ailleurs, la création d'une direction générale réunissant en son sein les médias et les industries culturelles constitue une réponse, porteuse d'une ambition nouvelle, aux défis de la révolution numérique. Le ministère de la Culture a été chargé pour la première fois de la communication en avril 1978. Trente ans après, quasiment jour pour jour, la création de cette nouvelle direction générale vient donner au ministère sa cohérence administrative.

Le médiateur n’est pas un diffuseur, cad qq’un qui veut à tout prix que l’on achète ce qu’il a à vendre. S’agit pas non plus de faire venir au musée d gens qui n’en ont pas envie.

Le médiateur est quelqu’un qui s’intéresse à ce qu’il veut transmettre. Il retravaille avec son sens à lui l’objet, la collection etc. Il invente un sens, il place l’objet dans un contexte. Un même objet peut avoir différents sens selon les médiations dont il est l’objet. Le médiateur n’est pas un simple intermédiaire entre l’objet et le visiteur. Le sens n’est pas simplement transporté par le médiateur mais constitué en partie, déplacé, recréé, modifié, traduit. Intermédiaire : un moyen pour une fin. Médiateur : un moyen et une fin.

Le médiateur aide le visiteur à construire son regard. Médiation : traduction qui ne cherche pas la fidélité mais l’équivalence du sentiment, de la relation entre l’œuvre et son récepteur.

Le médiateur transforme le message suffisamment pour qu’il puisse se loger dans notre monde de signification.

Revalorisation du sujet, de la subjectivisation. Le médiateur est celui qui nous permet de trouver notre jugement.

Médiation : démarche vers l’autre. Médiateurs : aident à re-marquer ce qui retient l’attention, à désigner.

Le médiateur peut reprendre les discours énoncés par les spécialistes et les adapter à ses publics. Il faut que ce qui est montré prenne un sens dans le référentiel du visiteur qui est, dans sa démarche à lui lié, à plaisir, repos, curiosité intellectuelle, évènement que l’on pourra raconter,…Adaptation intellectuelle mais aussi sensible et affective.

Aide le visiteur à construire le sens de ce qu’il voit. Contraint de trouver tout ce qui est susceptible d’aider chacun de ses récepteurs. Liberté d’interprétation. Il faut que ce qui est montré « parle » au visiteur. La médiation est alors une forme de conquête. Médiateur : négociation, partenariat, construction de la multiplicité afin de faire « adhérer » chacun des visiteurs.

Le médiateur doit à la fois maîtriser les connaissances scientifiques et les déterminations psycho-sociales et institutionnelles qui caractérisent ses publics. Nécessité d’une double compétence et que ces deux compétences soient revues à la lumière l’une de l’autre. Relation sans cesse différente pour chaque récepteur.

Mise en signification. Médiation : opération par laquelle le sens (de ce qui est présenté) devient sensible.

Elisabeth Caillet, Publics et Musées, n°6, juillet-décembre 1994 : Professions en mutation

Merci à Marine pour sa fiche de lecture.